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摘要：中國民族民間舞作為我國本土歷史、文化、藝術(shù)發(fā)展的見證者與親歷者，為中國舞蹈形象“和而不同”的最佳代表。在國家提倡以素質(zhì)教育培養(yǎng)時代新人的現(xiàn)代教育背景下，本文通過分析中國民族民間舞的美學特征、本體特性、文化內(nèi)蘊、功能價值，得出中國民族民間舞的形式、內(nèi)容、特性、功能與素質(zhì)教育的全體性、全面性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性、未來性等要求互通。（剩余6676字）
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舞以新民 舞以為人：談中國民族民間舞教學在普通高校藝術(shù)社團開展素質(zhì)教育的優(yōu)勢
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