孔子詩教美育的雙維理路
摘 要 發(fā)掘中華美育精神的文化基因,須深入研究孔子詩教中的美育思想。詩教與美育最佳契合處是情感教育,情感教育又是立足于現(xiàn)世情境的,形成一種情感與情境相結(jié)合的整體性思維??鬃釉娊堂烙匆郧楦械纳l(fā)、情境的生成以及二者的有機(jī)結(jié)合為理路,統(tǒng)領(lǐng)、貫穿詩教過程,培育受教育者健全的情感心理與倫理精神,促進(jìn)其人格的全面發(fā)展與人生境界的不斷升華。(剩余9934字)
試讀結(jié)束
目錄
- 求真務(wù)實(shí),追求創(chuàng)新...
- 立足美學(xué)、文藝學(xué)理論“邊界”的...
- 《晏子春秋》思想意義新解...
- 面對一棵古松的第四種態(tài)度...
- “緩慢暴力”敘事...
- 當(dāng)代作者電影的都市現(xiàn)代性與“零...
- 秉醫(yī)療使命,搭文化橋梁...
- 新時(shí)代建構(gòu)主義的美育探索...
- 孔子詩教美育的雙維理路...
- 從“畫竹三段論”談藝術(shù)與自然的...
- 述行與書寫:數(shù)字時(shí)代的后劇場化...
- 綜藝節(jié)目中古典詩文的跨媒介傳播...
- 試論蘇童小說性別書寫的嬗變...
- 從“照片”到“電影”:漢畫舞蹈...
- 從《茶館》座談會(huì)看20世紀(jì)50...
- 21世紀(jì)全球流行文化的多維反思...
- 自我治理與自我塑形:功績社會(huì)中...
- 怪異卻不虛空的荒誕...
- 開放世界的游戲敘事學(xué)...
- 中日文歌曲之間的“翻唱”:新時(shí)...
- 琉善與阿普列烏斯如何書寫韓舞?...
- “文獻(xiàn)學(xué)轉(zhuǎn)向”與現(xiàn)代文學(xué)文獻(xiàn)研...