建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下高校中國(guó)音樂(lè)史課程的思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

〔摘 要〕中國(guó)音樂(lè)史課程是高校音樂(lè)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，不僅是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)理論素養(yǎng)和歷史理解的重要途徑，還在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)文化中發(fā)揮著重要作用。本文分別對(duì)中國(guó)音樂(lè)史課程的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，對(duì)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論進(jìn)行概述，并基于該理論的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)理念與目標(biāo)、具體教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)體系進(jìn)行構(gòu)建。（剩余6162字）