音樂世界

2024年03期

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音樂世界雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。《音樂世界》（雙月刊）創(chuàng)刊于1954年，由四川省... 展開

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張國勇 “創(chuàng)造音樂的過程中，如果一味強(qiáng)調(diào)激情，自己弄得大汗淋漓，卻耳不聰、目不明，相當(dāng)于激情將所有東西掩蓋了；反之，到了舞臺上，還一板一眼全按拍子打，過分理智則會缺乏魅力，乏味無比。一個(gè)好指揮應(yīng)是激情與理智的兩極化，他的成熟和魅力，體現(xiàn)在兩極之間砝...

真性情的藝術(shù)家：指揮家張國勇側(cè)記 4 月3日晚，在成都云端·天府音樂廳剛剛結(jié)束四川愛樂樂團(tuán)“他鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)”音樂會指揮的指揮家張國勇滿臉笑容，滿滿一天的排練、接受采訪、演出等高強(qiáng)度活動，他卻沒有絲毫的倦容，依然沉浸在演出的興奮中——這讓人意想不到，就在下午排練的時(shí)候，...
陳彥宇：一路前行，音樂為伴 陳彥宇，青年作曲家，原成都軍區(qū)戰(zhàn)旗文工團(tuán)創(chuàng)作員，四川音樂學(xué)院作曲專業(yè)藝術(shù)碩士。代表作有：器樂作品《二弦吟》《雅韻清音》《辛亥之秋》、長笛與單簧管二重奏《青粽子——四川清音主題變奏曲》、交響音詩《煙雨故園》等；聲樂作品《巡邏路上》《等待...

歌動天府，韻滿四川 2024年4月22日晚，由四川省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主辦，四川省文化和旅游廳、四川省教育廳、四川省廣播電視局、四川音樂學(xué)院支持，四川省音樂家協(xié)會承辦的第二屆四川省十大歌曲評選活動頒獎(jiǎng)晚會在成都城市音樂廳成功舉辦。至此，第二屆四川省十大歌曲評選活...
山與山，海與海 山與山，相連。海與海，相接。人與人的故事，周而復(fù)始地上演。當(dāng)燈光緩緩亮起，觀眾仿佛置身于一個(gè)神秘而又熟悉的世界——王潮歌導(dǎo)演的作品《只有峨眉山》正在上演…… 作為繼《又見平遙》《又見敦煌》之后的“只有系列”開篇之作，這部作品將觀眾帶入了一...
揭秘“肖七”中的“波萊羅” 在春意盎然的四月，四川交響樂團(tuán)為我們帶來了一場視聽盛宴——2023-2024第十七場樂季音樂會。當(dāng)晚，藝術(shù)總監(jiān)洪毅全攜手全體音樂家，在云端音樂廳奏響了四月強(qiáng)音，將理查德·施特勞斯的《變形》與肖斯塔科維奇的 C大調(diào)第七交響曲（簡稱“...

鼓聲延續(xù)千年，鼓舞流芳百世 〔摘要〕盤鼓舞是漢代較為重要的舞蹈形式，帶有漢代文化的獨(dú)特風(fēng)貌。畫像中舞人表演時(shí)的擊盤、踏鼓、舞袖等技術(shù)難度較高，情感表現(xiàn)豐富多彩。從遺存的漢畫像石中，可以真切地感受到盤鼓舞的動作形態(tài)，領(lǐng)略到盤鼓舞的神韻。本文以漢畫像石中的盤鼓舞為切入點(diǎn)...
古韻，千年回響 〔摘要〕藝術(shù)歌曲是18世紀(jì)末至19世紀(jì)初歐洲盛行的抒情歌曲形式，我國藝術(shù)歌曲受西方的影響，興起于20世紀(jì)20年代。本文以侯涵瑩作詞、曹洪濤作曲、汪浩演唱，贊美著名景點(diǎn)西嶺雪山的藝術(shù)歌曲《一望千年》為主體，通過歌詞、結(jié)構(gòu)、和聲、旋律特征、詞...
黑白音符的遐想 〔摘要〕鋼琴因其寬廣的音域、音色多變和豐富的表現(xiàn)力，被稱為“樂器之王”。在鋼琴教學(xué)中，多數(shù)老師關(guān)注學(xué)生的技術(shù)問題，反而忽視了對音樂思想的傳遞和作品內(nèi)容的表達(dá)，以及對想象的訓(xùn)練，這些是鋼琴教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。本文從對音響的想象、鋼琴演奏中“交響...
詠嘆調(diào)《一首桃花》的音樂分析 〔摘要〕詠嘆調(diào)《一首桃花》是歌劇《再別康橋》中的重要選段，本文對其曲式結(jié)構(gòu)、樂譜、歌詞、演唱等方面進(jìn)行分析，以說明這首詠嘆調(diào)的魅力所在。〔關(guān)鍵詞〕《一首桃花》；曲式結(jié)構(gòu)；演唱分析詠嘆調(diào)《一首桃花》是歌劇《再別康橋》中的重要選段，由周雪...
古琴之美在文化 〔摘要〕古琴是一種年代古老的彈撥樂器，也是中國特有的樂器，在古代叫作琴，另有七弦琴、瑤琴、玉琴之稱。根據(jù)傳說故事和歷史文獻(xiàn)記載推算，古琴的產(chǎn)生距今已有超三千年的歷史。古琴音樂又是士的精神、人格和情操的象征。古琴曾是孔子修身、授業(yè)的載道之器...

探究古詩詞歌曲《訣別書》《昭君》的創(chuàng)作特征 〔摘要〕20世紀(jì)以來，中國聲樂作品呈現(xiàn)出多樣化的風(fēng)采，古詩詞歌曲是中國聲樂作品的體裁之一。歌曲《訣別書》的歌詞出自《宋書·樂志》，是西漢卓文君創(chuàng)作的一首詩歌，歌曲《昭君》是詞作者寶諳以“昭君出塞”為背景創(chuàng)作的一首詩詞。這兩首古詩...
羌族民歌在電子管風(fēng)琴中的音色編配 〔摘要〕電子管風(fēng)琴的演奏資料主要為器樂改編作品或原創(chuàng)作品，其中，經(jīng)典的中國原創(chuàng)作品均由國內(nèi)優(yōu)秀的電子管風(fēng)琴專業(yè)從業(yè)者進(jìn)行改編，但在羌族民歌領(lǐng)域卻鮮有人涉足?！冻黾蕖肥亲髑抑斐矣?004年創(chuàng)作的一首充滿羌族音樂特色的婚嫁聲樂作品，但目前...
探究海頓創(chuàng)作早期的鋼琴奏鳴曲特征 〔摘要〕弗朗茨·約瑟夫·海頓，奧地利作曲家，維也納古典樂派的奠基人?！督礏大調(diào)鋼琴奏鳴曲》（Hob.XVI/2）創(chuàng)作于1760年，是其早期創(chuàng)作的鋼琴奏鳴曲之一，具有極高的藝術(shù)價(jià)值與審美價(jià)值。本文以《降B大調(diào)鋼琴奏鳴曲》...
拉威爾《以海頓之名而作的小步舞曲》的音樂學(xué)分析 〔摘要〕1909年的法國巴黎，為紀(jì)念海頓逝世100周年，多名作曲家以海頓為主題進(jìn)行音樂創(chuàng)作，拉威爾的《以海頓之名而作的小步舞曲》便是其中一首短小且精致的作品。本文通過對該作品進(jìn)行綜合性的音樂學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)了存在作品之中的以海頓（haydn）...
李斯特鋼琴改編套曲《致遠(yuǎn)方的愛人》（R124,SW469）的演奏思維分析 〔摘要〕李斯特的鋼琴改編作品是“新”的作品，他對琴聲極其敏感的洞察力也為這首鋼琴改編帶來了美妙的音樂色彩。李斯特善于運(yùn)用精心編織的和聲旋律效果使作品呈現(xiàn)為“李斯特”的音樂。在保留原作品的核心旋律和情感變化的基礎(chǔ)上，李斯特用自己的方式將浪漫...

古詩詞藝術(shù)歌曲的演唱教學(xué)分析 〔摘要〕目前，國內(nèi)音樂類高校中的音樂表演（聲樂）是熱門專業(yè)，報(bào)考人數(shù)相對較多，競爭壓力相對較大。藝考過程中，除了歌劇選段、創(chuàng)作歌曲、地方民歌（民歌改編曲），也出現(xiàn)了一種新的聲樂體裁——古詩詞藝術(shù)歌曲。這種體裁的歌曲歌詞一般都短小精悍，旋律平...
“學(xué)校+專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體”聯(lián)合辦學(xué)的探索與實(shí)踐 〔摘要〕隨著藝術(shù)教育的重要性在社會文化中的日益凸顯，“學(xué)校+專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體”聯(lián)合辦學(xué)成為一種新穎且富有成效的教育模式。本文以四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)為例，探討四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)和四川交響樂團(tuán)在教學(xué)內(nèi)容、師資力量、音樂實(shí)踐等方面的合作模式及取得...
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下高校中國音樂史課程的思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 〔摘要〕中國音樂史課程是高校音樂專業(yè)的基礎(chǔ)課程，不僅是培養(yǎng)學(xué)生音樂理論素養(yǎng)和歷史理解的重要途徑，還在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化中發(fā)揮著重要作用。本文分別對中國音樂史課程的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，對建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論進(jìn)行概述，并基于該理論的課程...
聽賞課堂的“加減乘除” 〔摘要〕音樂中的審美體驗(yàn)來源于聽賞，所以音樂課堂中的聽賞活動對于培養(yǎng)學(xué)生審美體驗(yàn)至關(guān)重要。小學(xué)音樂課堂的聽賞活動應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來選擇恰當(dāng)策略，并通過精簡教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富教學(xué)手段來引導(dǎo)學(xué)生高效專注地進(jìn)行聽賞活動，促進(jìn)學(xué)生聽賞習(xí)慣的形成，...
探析音樂教學(xué)環(huán)節(jié)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 〔摘要〕教師應(yīng)在音樂教學(xué)過程中注意對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，而每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。本文探討了音樂教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀，以及影響創(chuàng)新意識培養(yǎng)的因素，并將《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的理論與實(shí)踐相結(jié)合，闡述教師...

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