紙藝動(dòng)物
陳栩然7歲
一、教學(xué)目標(biāo)
1.觀察并總結(jié)動(dòng)物的典型特征,如大象的長鼻子、兔子的長耳朵等,增加對動(dòng)物的喜愛之情。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒參觀動(dòng)物園時(shí)近距離觀察過動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)態(tài),對動(dòng)物的生活習(xí)性有一定了解。
2.學(xué)習(xí)折、剪、粘等技法,運(yùn)用彩紙獨(dú)立創(chuàng)作出自己喜歡的動(dòng)物形象,提升手部精細(xì)動(dòng)作能力。(剩余918字)
目錄
- 幼兒園里的“線象派”...
- 獨(dú)一無二的我...
- 紙藝動(dòng)物...
- 美味的粽子...
- 趣畫文昌閣...
- 鵝...
- 如何借助綜合材料培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造...
- 門口有片“魔法小院...
- 我的小貓...
- 藝術(shù)畫布上的精神救...
- 數(shù)字媒體技術(shù)與幼兒美術(shù)教育的融...
- 以工具為媒,培養(yǎng)小班幼兒創(chuàng)造力...
- 如何運(yùn)用評價(jià)有效地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行...
- 自然資源對幼兒美術(shù)創(chuàng)作的獨(dú)特價(jià)...
- 第6屆中國幼兒原創(chuàng)藝術(shù)展優(yōu)秀作...