利用生活素材有效引導幼兒在美術(shù)活動中展開“借形想象”
在美術(shù)活動中,幼兒喜歡對生活中司空見慣的小物品展開想象、進行藝術(shù)加工。然而,在這個過程中,許多幼兒只會模仿同伴或用簡單的拼貼形式完成創(chuàng)作,很難形成自己的思考和創(chuàng)意?;诖?,筆者結(jié)合多年的教學經(jīng)驗,將“借形想象”引入幼兒美術(shù)活動中,引導幼兒更加有效地利用生活材料進行想象與創(chuàng)造,推動幼兒美術(shù)經(jīng)驗的獲得,增加幼兒以情感和想象為主的創(chuàng)作體驗。(剩余1559字)
試讀結(jié)束