正學課堂，使教學有支點
有效教學是指以最少的精力和物力投入，在有限的課堂時間內(nèi)取得最佳的教學效果。有效教學不僅關注知識的教育，更崇尚智慧的教育?！罢龑W課堂”模式聚焦學生核心素養(yǎng)，以學為本，力推學生的深度學習。
“正學課堂”的基本目標是改變學生被動學習的狀況，提升課堂的教學質(zhì)量。要達到這一目標，就要從教師和學生兩個維度采取相應的措施，把“正學課堂”模式的七個要素：激趣、試學、精講、自學、合作、總結、鞏固融入到試學診斷、研學探究、固學拓展三個環(huán)節(jié)中。（剩余2417字）