我想對(duì)您說
每當(dāng)我端起飯碗,便能想起一位老人,我的心中頓時(shí)涌起無盡的感激與敬仰,他就是敬愛的袁隆平爺爺。
小時(shí)候,我把大米裝在各種玩具小車?yán)?,還在撒出來的米上面肆意踩踏,將其視為一種樂趣。父母發(fā)現(xiàn)后,立刻制止我,并向我講述了袁隆平爺爺?shù)墓适隆T∑綘敔斢靡涣7N子讓饑餓成為歷史。14天,14萬株水稻,袁隆平爺爺每天帶著水壺和饅頭,左手持放大鏡,右手拿鑷子,彎腰弓步,在艱苦的條件下,一株一株地仔細(xì)檢查,終于尋找到理想的株苗……袁隆平爺爺?shù)目蒲芯窈筒恍概Φ墓ぷ鲬B(tài)度激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。(剩余340字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)閱讀指南·高年級(jí)版
- 2025年04期
目錄
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- 本期主題:陶潛歸隱...
- 在真實(shí)情境下設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)群...
- 以“學(xué)”為核心實(shí)施閱讀指導(dǎo)...
- 融入傳統(tǒng)文化,潤(rùn)澤學(xué)生心靈...
- 打造多彩、融合、個(gè)性的閱讀任務(wù)...
- 棘刺雕猴...
- 口渴的鴿子...
- 本期主題:人之為學(xué)有難易乎?...
- “閱讀·訓(xùn)練”答案...