享受閱讀 綻放精彩

群文閱讀是教師根據(jù)同一個(gè)閱讀主題選擇不同的文本，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比閱讀并提出自己的觀點(diǎn)，而后師生對(duì)此主題進(jìn)行共同構(gòu)建，最終達(dá)到高效閱讀的目的。將群文閱讀應(yīng)用于中高年級(jí)學(xué)生的閱讀教學(xué)中，可以強(qiáng)化學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，切實(shí)提高閱讀能力，這就要求教師對(duì)閱讀教學(xué)要予以足夠的重視。

在群文閱讀的具體應(yīng)用中，教師需要結(jié)合教材中文章的具體閱讀內(nèi)容，引出具有相似性的其他閱讀材料，進(jìn)行匯總閱讀，將群文閱讀的文章進(jìn)行對(duì)比，以此加深學(xué)生對(duì)文章主題的理解和認(rèn)識(shí)，保證閱讀學(xué)習(xí)的有效性。（剩余2363字）