專業(yè)學(xué)位研究生教育賦能產(chǎn)教融合的內(nèi)涵特征、運(yùn)行機(jī)理與高質(zhì)量發(fā)展路徑
摘要:專業(yè)學(xué)位研究生教育是與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生教育同等重要的多態(tài)性教育類型,更加指向產(chǎn)教融合縱深發(fā)展的新格局。錨定服務(wù)性學(xué)習(xí)促價(jià)值共創(chuàng)的內(nèi)涵,專業(yè)學(xué)位研究生教育通過復(fù)雜適應(yīng)性的理念引領(lǐng)、組織多孔性的主體串聯(lián)、需求嵌合性的價(jià)值闡發(fā)、空間實(shí)踐性的行動(dòng)推進(jìn),揭示了其賦能產(chǎn)教融合的特征?;诖?,專業(yè)學(xué)位研究生教育保持與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),在應(yīng)然層面形成了教育科技人才三位一體、四鏈交匯并進(jìn)賦能產(chǎn)教融合的運(yùn)行機(jī)理,以教促融、以人促融、以合促融。(剩余13531字)
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- 學(xué)位與研究生教育
- 2025年02期
目錄
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