專業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量狀況及其影響因素研究

——基于2020年全國公共管理碩士畢業(yè)生調(diào)查數(shù)據(jù)的分析

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摘要：通過對MPA研究生的學(xué)位論文質(zhì)量狀況及其影響因素進(jìn)行調(diào)查分析，研究發(fā)現(xiàn)，雖然MPA學(xué)位論文質(zhì)量總體狀況較好，但是不同個體特征、院校特征、學(xué)習(xí)科研經(jīng)歷、論文選題來源和導(dǎo)師指導(dǎo)對研究生學(xué)位論文質(zhì)量的影響存在顯著性差異。從學(xué)位論文質(zhì)量的影響因素來看，在導(dǎo)師指導(dǎo)方面，學(xué)術(shù)導(dǎo)師和實踐導(dǎo)師的指導(dǎo)作用對研究生的學(xué)位論文質(zhì)量具有顯著性的正向影響；在學(xué)習(xí)和科研經(jīng)歷方面，與其他群體相比，入學(xué)前具有科研經(jīng)歷、讀研期間參與過導(dǎo)師課題、論文選題來自讀研期間所參與研究課題、班級同學(xué)學(xué)習(xí)積極性越高的研究生，其學(xué)位論文獲得優(yōu)秀評價的概率更大；在個體特征方面，就讀于“雙一流”建設(shè)高校的研究生、男性研究生、來自事業(yè)單位和國有企業(yè)的研究生，其學(xué)位論文獲得優(yōu)秀評價的概率更大。（剩余10253字）