幼兒園區(qū)域游戲回顧環(huán)節(jié)的教育價值、典型問題與指導策略
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作為集體教育的有益補充，區(qū)域游戲已成為當前我國幼兒園教育實踐中實施個別化教育和促進幼兒個性和諧發(fā)展的有效途徑]。區(qū)域游戲的組織形式通常包含“計劃—游戲—回顧"三大環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都具有獨特的價值及相應的組織策略。計劃和回顧能夠鍛煉幼兒的思維能力，讓幼兒學會選擇并做決定，規(guī)劃他們自己的行為，應對復雜的挑戰(zhàn)，并學會對他們自己的行為負責2。（剩余5554字）