離身認知和具身認知融合下的教學研究
——以高校管理類課程為例
[天鍵詞」認知科字;傳統(tǒng)認知;離身認知;具身認知;教字
[中圖分類號]G642[文獻標識碼]A[文章編號]1005-5843(2025)03-0117-06
[DOI]10.13980/j. cnki. xdjykx.2025. 03.017
哲學是認知科學發(fā)展的根基與導引[1]。哲學的基本問題“思維(心)與存在(身)的關系”是認識科學探討的核心問題[2]。(剩余11106字)
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- 現(xiàn)代教育科學
- 2025年03期
目錄
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