執(zhí)業(yè)藥師考試中“藥事管理與法規(guī)”教學(xué)方式與效果研究

隨著社會(huì)的發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)的不斷提升，執(zhí)業(yè)藥師的角色變得越來(lái)越重要。執(zhí)業(yè)藥師作為臨床藥學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員，不僅需要具備扎實(shí)的藥理學(xué)和藥事管理知識(shí)，還需要了解和遵守相關(guān)的法規(guī)和政策?！八幨鹿芾砼c法規(guī)”科目作為執(zhí)業(yè)藥師考試中的一門(mén)重要科目，在考試中起著至關(guān)重要的作用。然而，在教學(xué)過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往以理論教學(xué)為主，對(duì)于法規(guī)的掌握和應(yīng)用能力培養(yǎng)較為薄弱。（剩余6289字）