雨課堂的線上線下混合式教學(xué)模式在藥理學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐

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藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體之間相互作用及其作用規(guī)律的學(xué)科，是醫(yī)藥類專業(yè)的核心課程，為臨床合理用藥及防治疾病提供基本理論，也是我校臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)的必修課。藥理學(xué)知識(shí)理論性強(qiáng)，須掌握的藥物多，作用機(jī)制復(fù)雜，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)容易混淆，比較枯燥，難學(xué)難懂[1]。傳統(tǒng)藥理學(xué)教學(xué)模式注重教師課堂理論教授，存在課堂互動(dòng)性不強(qiáng)、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性差等現(xiàn)象，難以滿足現(xiàn)代教育需求[2]

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的普及，教育模式正在經(jīng)歷一場(chǎng)深刻的變革。（剩余4191字）