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摘 要：文章以山東華宇工學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)“色彩”課程為例，針對(duì)傳統(tǒng)線下課堂面臨的教學(xué)內(nèi)容單一、教學(xué)方法陳舊等問題，提出一種以“學(xué)習(xí)通”作為線上教學(xué)平臺(tái)的線上線下混合式教學(xué)模式。該教學(xué)模式遵循以學(xué)生為中心的教育理念，從授課過(guò)程的各環(huán)節(jié)進(jìn)行改革實(shí)踐。實(shí)踐結(jié)果表明，線上線下混合式教學(xué)模式能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。（剩余6417字）
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基于“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)的混合式教學(xué)模式實(shí)踐
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