環(huán)境化學(xué)課程思政的教學(xué)實踐探索

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摘要：環(huán)境化學(xué)課程是結(jié)合地學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等交叉學(xué)科技術(shù)，以污染物為研究對象，進(jìn)而達(dá)到控制污染解決復(fù)雜環(huán)境工程問題的一門課程，也是支撐生態(tài)文明建設(shè)、保護(hù)人體健康和人類命運共同體可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。環(huán)境化學(xué)課程思政教學(xué)實踐：（一）針對教學(xué)中涉及的大氣、水、土壤等內(nèi)容進(jìn)行思政融入;（二）教學(xué)方法作為思政元素融入的主要途徑;（三）注重教學(xué)成效。（剩余5668字）