移動互聯(lián)視閾下基于游戲化理念的中醫(yī)藥自學平臺設(shè)計與應(yīng)用

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摘要：利用移動互聯(lián)技術(shù)培養(yǎng)學生運用網(wǎng)絡(luò)學習平臺進行主動學習的習慣已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的關(guān)注重點，而融入游戲化理念則是在此基礎(chǔ)上的發(fā)展創(chuàng)新。文章通過闡述游戲化理念以及移動學習的核心概念的界定與辨析，并以此為設(shè)計基礎(chǔ)構(gòu)建一種能夠滿足高等中醫(yī)藥院校學生碎片化學習需求的、具有沉浸感體驗且符合學習規(guī)律的多元性自主學習平臺，為游戲化移動學習的應(yīng)用研究提供參考。（剩余4988字）