五年制高職校學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的研究

——以蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例

關(guān)鍵詞：五年制高職校學(xué)生 核心素養(yǎng) 體育學(xué)科

前言

核心素養(yǎng)的研究，目前在國內(nèi)外已然成為熱點(diǎn)問題。體育精神（體育情感與體育品格）、運(yùn)動實(shí)踐（運(yùn)動能力與運(yùn)動習(xí)慣）、健康促進(jìn)（健康知識與健康行為）三個(gè)方面已經(jīng)被公認(rèn)為學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)的主要內(nèi)容。本文研究重點(diǎn)根據(jù)五年制高職校學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，針對五年制高職校學(xué)生情況，提出學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)的策略與方法。（剩余4071字）