新課標視域下小學體育項目化教學實踐研究
——以軟式棒壘球為例
摘要：在新課標的影響下，小學體育教學改革持續(xù)推進。本文以軟式棒壘球為對象，嘗試圍繞該項目提出項目化教學實踐策略。研究發(fā)現(xiàn)項目化教學的特點鮮明，并在教學實踐中取得了顯著的實踐效果，讓項目化教學的影響力進一步增強。通過篩選教學內容、設計驅動問題、設計項目認知策略、項目整體規(guī)劃、項目成果展示以及項目全程評價等流程，搭建全新的小學體育項目化教學方案，為新課標下的小學體育課程的創(chuàng)新與發(fā)展服務。（剩余5290字）