新時代青年愛國主義教育研究方法的檢視與展望
摘 要:新時代背景下,青年愛國主義教育研究方法是決定研究成果質量的關鍵因素,其創(chuàng)新發(fā)展是時代邏輯、現(xiàn)實邏輯和理論邏輯的必然。從既有研究來檢視,新時代青年愛國主義教育研究方法以傳統(tǒng)研究方法為主,定量研究和質性研究相對較少,呈現(xiàn)出回應社會關切、聚焦重點對象、側重網(wǎng)絡領域等鮮明特點,存在著基礎理論研究缺乏、研究方法較為單一、視野不夠開闊等不足。(剩余10089字)
目錄
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