數(shù)字化背景下酒店管理崗位實習評價量化體系的構(gòu)建

打開文本圖片集

摘 要：崗位實習是高職院校人才培養(yǎng)中學時最長的一門課程，其成績及評價標準的制定對完善人才培養(yǎng)過程，檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量非常重要。高職院校酒店管理專業(yè)崗位實習評價存在重結(jié)果、輕過程，重技能、輕思想，重制度、輕考核等問題。因此基于實現(xiàn)崗位評價體系精準評價、數(shù)字化評價，落實企業(yè)評價責任，實施校企雙元協(xié)同育人等考慮，優(yōu)化酒店管理崗位實習評價量化體系，搭建酒店管理崗位實習數(shù)字化評價系統(tǒng)，構(gòu)建酒店管理崗位實習“四位三維”立體量化評價體系。（剩余5468字）