基于全鏈條培養(yǎng)理念的《物流運(yùn)輸管理》課程思政教學(xué)模式研究與實(shí)踐

[摘  要]本文對(duì)全鏈條培養(yǎng)理念與職業(yè)院?！段锪鬟\(yùn)輸管理》課程思政的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上，梳理了基于全鏈條培養(yǎng)理念的《物流運(yùn)輸管理》課程思政教學(xué)模式創(chuàng)新目標(biāo)，以及該課程教學(xué)中存在的問題，并對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)成果考核中的課程思政元素挖掘、創(chuàng)新、實(shí)踐等展開具體論述，以期為職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作提供有益參考。（剩余5943字）