在親自然教育理念下開展生態(tài)式美術(shù)創(chuàng)作分析

在當(dāng)今時代，人類社會快速發(fā)展帶來諸多環(huán)境問題，如氣候變化、生物多樣性減少、資源短缺等，這使人們越發(fā)意識到與自然和諧相處的重要性。城市化進(jìn)程加快，人們尤其是兒童與自然接觸減少，對自然的認(rèn)知和情感聯(lián)系薄弱，人們認(rèn)識到培養(yǎng)下一代的環(huán)保意識和對自然的尊重至關(guān)重要，“親自然”教育理念由此產(chǎn)生。隨著人們對環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的重視，且現(xiàn)代美術(shù)教育強調(diào)跨學(xué)科融合，藝術(shù)領(lǐng)域也開始關(guān)注生態(tài)主題，生態(tài)式美術(shù)創(chuàng)作逐漸興起。（剩余4609字）