雙創(chuàng)教育與產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)模式

在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大力號召下，雙創(chuàng)教育被提上日程，本專業(yè)結(jié)合學(xué)生的就業(yè)問題以及社會發(fā)展趨勢探索新的教育路徑，將專業(yè)教學(xué)與雙創(chuàng)教育融為一體。對于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教育來說，雙創(chuàng)教育的融合非常有必要，有助于學(xué)生形成知識構(gòu)建學(xué)習(xí)觀，提升專業(yè)的就業(yè)率并為中國創(chuàng)造助力。專業(yè)教師需要在高瞻遠(yuǎn)矚及宏觀統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上深入分析基本學(xué)情和校情，找準(zhǔn)雙創(chuàng)教育的切入點(diǎn)和突破口，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育的無縫銜接，為學(xué)生從學(xué)校人向社會人的過渡保駕護(hù)航。（剩余4405字）