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［摘 要］ 運(yùn)用弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論，分析《艱難時(shí)世》中“理性”生活對(duì)于葛萊恩姐弟的影響。在其父親強(qiáng)調(diào)“理性”“事實(shí)”的教育下，葛萊恩姐弟人格發(fā)展不健全、不平衡，童年的缺失，性格缺陷，最終導(dǎo)致兩人都陷入無(wú)盡的痛苦之中。通過(guò)分析兩者的本我、自我與超我，進(jìn)一步探討兩姐弟由于人格發(fā)展問(wèn)題所造就的悲劇人生。（剩余5980字）
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葛萊恩姐弟的“理性”人生
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