不能一減了之，重在提升教學(xué)質(zhì)量

——山東省濟(jì)寧市教育局局長高廣立

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“雙減”政策實施以來，各地在教學(xué)、作業(yè)、校外培訓(xùn)等方面，迎來一系列可喜變化。但同時，在規(guī)范校外教育培訓(xùn)方面，面臨執(zhí)法統(tǒng)籌不夠、合力不強(qiáng)等問題。

1月25日，教育部等三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教育行政執(zhí)法 深入推進(jìn)校外培訓(xùn)綜合治理的意見》，提出健全教育系統(tǒng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)，明確分級負(fù)責(zé)的基本原則，為進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)秩序注入了一針強(qiáng)心劑。（剩余3493字）