“雙減”后，還要做提質(zhì)“加法”
呼吁多年的減負(fù)終于在“雙減”中收到了實(shí)效。曾經(jīng)紅火的學(xué)科類校外培訓(xùn)，如今一片沉寂。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，義務(wù)教育階段線下學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減超九成。
“加法”在同步進(jìn)行。學(xué)校的課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，基本保證課后服務(wù)的結(jié)束時(shí)間能夠和當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接，便于家長接孩子。
“提質(zhì)”成為重要任務(wù)。（剩余2141字）