孩子轉(zhuǎn)學(xué)如何破冰

每到開學(xué)季，總有一些轉(zhuǎn)學(xué)的孩子會(huì)陷入情緒低谷：抗拒上學(xué)、成績(jī)下滑，甚至央求父母“回到原來的學(xué)校”。有家長(zhǎng)和我交流，他的孩子轉(zhuǎn)學(xué)后，每天獨(dú)來獨(dú)往，肩上的書包裝的不只是課本，更是無人傾訴的孤獨(dú)。新環(huán)境的陌生、社交壓力、學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)，讓他快變成校園里的“隱形人”了。

我們總以為孩子哪有什么社交障礙，說說笑笑、打打鬧鬧不就熟悉了嗎，卻忘了他們也需要“新手保護(hù)期”。（剩余1126字）