新時(shí)代背景下大思政育人格局的構(gòu)建與探索

［摘 要］構(gòu)建以“五個(gè)統(tǒng)一”為主要內(nèi)容的高校人才培養(yǎng)“大思政”育人體系，是在新時(shí)期全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的大背景下，推進(jìn)思想政治工作改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重要舉措。如何在思想政治教育中實(shí)現(xiàn)育人格局，成為我國高校處于建設(shè)“雙一流”的關(guān)鍵時(shí)期迫切需要解決的問題。思想政治教育要堅(jiān)持為人民服務(wù)，堅(jiān)持為中國共產(chǎn)黨治國、執(zhí)政服務(wù)，堅(jiān)持為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)，堅(jiān)持為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，把思想政治教育擺在突出位置；堅(jiān)持立德樹人；堅(jiān)持寓教于樂，教書育人；引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)時(shí)代新人擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的重任。（剩余4916字）