小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)的優(yōu)化策略

整本書閱讀教學(xué)是在新課改背景下的一種全新的閱讀教學(xué)模式。在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中“關(guān)于課內(nèi)外讀物的建議”部分，提出了“義務(wù)教育階段要激發(fā)學(xué)生讀書興趣，要求學(xué)生多讀書、讀好書，讀整本書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，積累整本書閱讀的經(jīng)驗(yàn)?！闭緯喿x作為一種以學(xué)生為中心，以自主閱讀為目標(biāo)的課外閱讀教學(xué)模式，不僅能培養(yǎng)學(xué)生寫筆記、獨(dú)立思考、分享所學(xué)知識(shí)的良好讀書習(xí)慣，還能使課堂閱讀和課外閱讀相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，是提升學(xué)生閱讀能力的一種重要途徑。（剩余1938字）