探索班級管理　助力學(xué)生成長

隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，城市不斷向外圍延伸，城鄉(xiāng)接合地帶越來越多，城鄉(xiāng)接合部學(xué)校便應(yīng)運(yùn)而生。處于城鄉(xiāng)接合部的初級中學(xué)，規(guī)模和層次不一，學(xué)生來源比較復(fù)雜，有城市孩子、有農(nóng)村孩子，大部分學(xué)生父母外出打工，同時也有一部分外來務(wù)工者的子女，因而帶來的教育問題復(fù)雜而多樣化。針對習(xí)慣現(xiàn)狀和問題產(chǎn)生的原因，我們對城鄉(xiāng)接合部中學(xué)學(xué)生的班級管理進(jìn)行探索，取得了一定的效果。（剩余2016字）