應(yīng)對(duì)學(xué)生手機(jī)成癮，試試“正面管教法”

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隨著科技的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，手機(jī)成癮現(xiàn)象在學(xué)生中日益嚴(yán)重。學(xué)生由于年齡小，缺乏自律意識(shí)，更易沉迷于智能手機(jī)，對(duì)其學(xué)業(yè)、身心和健康造成了嚴(yán)重影響。

“正面管教法”作為一種積極的教育方法，以尊重與合作為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)通過(guò)營(yíng)造和善而堅(jiān)定的溝通氛圍，幫助學(xué)生建立自信、自律和合作的精神，幫助學(xué)生獲得歸屬感和價(jià)值感，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。（剩余2987字）