高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈路徑研究

——以遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院為例

摘要：高職院校在農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興中承擔(dān)重要責(zé)任，但在教學(xué)實(shí)踐中面臨一些問(wèn)題。以遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院為例，分析高職院校依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的背景與作用，從推動(dòng)農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)和農(nóng)業(yè)資源共享，滿(mǎn)足區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)科與農(nóng)業(yè)融合發(fā)展，促進(jìn)組織模式與專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新，激發(fā)高職院校辦學(xué)活力，打造產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)平臺(tái)6個(gè)方面入手，提出高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展對(duì)策。（剩余5391字）