高中物理新人教版與新魯科版教材比較分析

——以必修第一冊為例

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摘要：根據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，出版社對每個不同版本的教材進行了改進，新編寫的人教版教材在組織結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等方面與魯科版教材有所不同。本文對新人教版與新魯科版教材進行比較分析，有利于教師了解不同版本的編排體系，從不同的角度理解和把握教學(xué)重難點有著不可忽視的作用。同時，教師在教學(xué)設(shè)計過程中，也可以汲取不同版本的長處。（剩余5343字）