新工科背景下結(jié)構力學課程“線上+線下”教學模式的實踐與探索

關鍵詞：結(jié)構力學;新工科;線上教學;理論與實踐

為應對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革引發(fā)的國際競爭新形勢，2017年起教育部開始積極推進新工科建設，掀起了我國高等工程教育的質(zhì)量革命。從狹義的角度來理解，新工科是指人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興專業(yè)，但新工科作為一個系統(tǒng)工程，系統(tǒng)中各專業(yè)并不孤立存在，而是相互關聯(lián)構成一個不可分割的整體，傳統(tǒng)工科專業(yè)的升級與改造仍是新工科建設重要組成部分之一。（剩余4286字）