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[基金項目]本文系中國高等教育學會2024年度高等教育科學研究規(guī)劃課題“現(xiàn)代職教體系視域下提升職業(yè)教育‘走出去'能力的策略研究”（項目編號：24LX0416）、2023年中國教育國際交流協(xié)會“一帶一路”教育國際交流專項課題“我國職業(yè)教育‘走出去’的機制構(gòu)建研究”（項目編號：際協(xié)研BREC2023-004）和2023年科研項目“我國職業(yè)教育‘走出去’的機制構(gòu)建研究”（項目編號：SVU2023YY07）的階段性研究成果。（剩余9880字）
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“職教出?！北尘跋侣殬I(yè)教育國際化教學資源建設(shè)的價值、困境與對策
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“職教出海”背景下職業(yè)教育國際化教學資源建設(shè)的價值、困境與對策
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