深化經(jīng)典議題與緊扣時代特點

——2017—2022年民族教育研究的趨勢及展望

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摘 要：本研究采集中國知網(wǎng)（CNKI）2017—2022年民族教育研究的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：民族教育研究論文發(fā)表在民族教育類期刊的數(shù)量多但篇均下載量低，發(fā)表在綜合性期刊的數(shù)量少但篇均下載量高；發(fā)文機構(gòu)的類型集中、地域分布廣，但尚未形成核心機構(gòu)群；核心議題有民族院校、民族地區(qū)教育、國家通用語言文字教育、鑄牢中華民族共同體意識、民族團結(jié)進步教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。（剩余15088字）