高質(zhì)量發(fā)展背景下中職學(xué)校高水平專(zhuān)業(yè)化“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)策略
關(guān)鍵詞:中職學(xué)校;高水平專(zhuān)業(yè)化;雙師型;教師隊(duì)伍建設(shè)
中圖分類(lèi)號(hào):G717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-4289(2024)11-0041-03
新職業(yè)教育法頒布以來(lái),中等職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系基本建成,教師管理制度逐步完善與健全。但是與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新要求相比,中等職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍還存在數(shù)量不足、來(lái)源比較單一、專(zhuān)兼比例不合理、培育機(jī)制不健全、師資結(jié)構(gòu)不合理、專(zhuān)業(yè)化水平偏低、產(chǎn)教融合不夠深入、評(píng)價(jià)機(jī)制不完善等問(wèn)題,因此急需加強(qiáng)高水平專(zhuān)業(yè)化“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。(剩余3166字)
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- 2024年33期
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