指向語(yǔ)言能力發(fā)展的單元整體教學(xué)與持續(xù)性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

點(diǎn)評(píng)：扈華唯

《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)"《高中課標(biāo)》"）指出，英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力[1]。從核心素養(yǎng)四大要素的結(jié)構(gòu)和發(fā)展關(guān)系來(lái)看，語(yǔ)言能力是其他要素發(fā)展的基礎(chǔ)，是英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的主要目標(biāo)[2]。同時(shí)，《高中課標(biāo)》指出，“在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)處理好評(píng)價(jià)與教和學(xué)之間的關(guān)系，推動(dòng)教、學(xué)、評(píng)一體化實(shí)施。（剩余6475字）