推進(jìn)“大思政課”建設(shè)背景下的學(xué)校思政教育品牌打造

——“上善品，自優(yōu)行”思政教育的實踐探索

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摘    要：當(dāng)前，貫徹落實《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》已成為學(xué)校教育的重要任務(wù)。在這樣的背景下，上海大學(xué)附屬嘉善實驗學(xué)校進(jìn)行了“上善品，自優(yōu)行”思政教育的實踐探索，并形成了品牌?！吧仙破罚詢?yōu)行”思政教育以培養(yǎng)“品正志學(xué)，博才優(yōu)雅的上善學(xué)子”為育人目標(biāo)，建構(gòu)了“1235”紅色基因理論課程、“2+3”實踐活動課程、“123”選學(xué)課程，并在實施中打造了“學(xué)”“說”“行”“思”四大實踐平臺，引導(dǎo)學(xué)生在啟智潤心的“大思政課”中明大德、立大志，成為能夠擔(dān)大任的棟梁之材。（剩余4595字）