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［摘 要］ 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑之一是推進(jìn)課程思政建設(shè)、發(fā)揮課程育人作用。作為材料科學(xué)與工程專業(yè)的必修核心課程，“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程需要積極響應(yīng)國(guó)家專業(yè)課程與思政課程同向而行、形成協(xié)同效應(yīng)的時(shí)代召喚。探討了通過提升教師思政水平和教學(xué)能力、深挖課程內(nèi)容與思政元素的契合點(diǎn)、創(chuàng)新課程評(píng)價(jià)方式等途徑提高課程思政的教學(xué)效果。（剩余7194字）
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“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程思政建設(shè)、案例與探索
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