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［摘 要］ 校園是城市的重要組成部分，是碳排放的高峰場所。以四川省某高校開設(shè)的“風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)”課程為契機(jī)，以四川省某高校A校區(qū)為研究對(duì)象，借鑒國際碳核算研究的成熟方法，遴選中國權(quán)威部門公布的碳排放因子、碳吸收指標(biāo)，進(jìn)行高校碳平衡核算。在此過程中讓學(xué)生通過課程各個(gè)環(huán)節(jié)的開展參與到碳中和工作中來。（剩余6130字）
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基于碳中和理念的“風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)”課程教學(xué)實(shí)踐研究
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