混合式教學(xué)模式下的“Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索

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［摘 要］ 為了提高“Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生利用Python解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力，針對(duì)“Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程現(xiàn)狀及教學(xué)設(shè)計(jì)上存在的問(wèn)題，重點(diǎn)討論了混合教學(xué)模式下的“Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程改革，通過(guò)豐富Python教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法和考核多元化等方式，將理論和實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力，保障好師生交流互動(dòng)，提升“Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效果。（剩余7039字）