名師工作室“送教下鄉(xiāng)”的利益博弈與整合
引用格式 王瑜，彭清.名師工作室“送教下鄉(xiāng)”的利益博弈與整合[教學與管理，2025（13）：6-11
名師工作室是一個“無行政權”的群體組織，是部分“志同道合”的人組成的小范圍的“學習共同體”，聚集的目的是“抱團成長”，愿景是“成為名師”，是集提升教育科學研究與改革教育教學實踐為一體的“實踐者 + 實踐者”的本土化教師專業(yè)發(fā)展模式，旨在打造一支高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。（剩余10776字）