雙向奔赴共融合　協(xié)同提質(zhì)促成長(zhǎng)

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贛州市南康區(qū)第六中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）已有57年辦學(xué)歷史，受城區(qū)擴(kuò)容影響，學(xué)校教師的流動(dòng)性大，教師隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化特點(diǎn)。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，學(xué)校積極落實(shí)《江西省高校與縣域基礎(chǔ)教育協(xié)同提質(zhì)行動(dòng)方案》要求，發(fā)揮鄰近贛南師范大學(xué)的地緣優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，從雙方需求出發(fā)，與贛南師范大學(xué)文學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱文學(xué)院）對(duì)接，在學(xué)科對(duì)接、基地共建和成果轉(zhuǎn)化等方面深度協(xié)同融合，破解青年教師成長(zhǎng)困局，提升學(xué)校教師的綜合素養(yǎng)，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。（剩余2187字）