“兩個(gè)結(jié)合”視域下山西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育的三重邏輯

【摘要】高校是鑄魂育人、培育社會(huì)棟梁之材的主陣地，做好高校思政教育工作尤為關(guān)鍵，“兩個(gè)結(jié)合”為做好高校思政教育工作提供了根本遵循。在思政教育工作中，發(fā)揮以文化人、以文育人的功能，是落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。三晉優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷史悠久，蘊(yùn)含著深厚的歷史韻味，是山西兒女的寶貴精神財(cái)富，在守正創(chuàng)新中不斷注入新的生命力，具有強(qiáng)大的育人價(jià)值，將其融入高校思政教育，是遵循教育發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求，本文結(jié)合山西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值和高校思政育人現(xiàn)狀，分別從理論、價(jià)值、實(shí)踐探析將山西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育的三重邏輯。（剩余5389字）