“三全育人”視域下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索與實(shí)踐

【摘要】學(xué)風(fēng)是一所高校的發(fā)展之根，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培育有利于高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，對于完善人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展至關(guān)重要。文章在“三全育人”的背景下，從主體、實(shí)踐和管理三個(gè)層面剖析現(xiàn)今大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，在理解“三全育人”和學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)在邏輯的基礎(chǔ)上，從構(gòu)建全員育人模式、暢通全過程育人渠道、搭建全方面育人平臺三方面探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施路徑。（剩余3691字）