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[摘 要]足球是一項團隊合作型運動項目，在運動過程中不僅需要體能，還需要球員之間互相配合以及全隊成員擁有必勝的信念才能取得進球和勝利。因此，足球運動對學生的體能、心理品質(zhì)以及道德培養(yǎng)都有極大的促進作用，學校教育過程中從個人角度入手，可以通過苦練基礎(chǔ)技術(shù)，培養(yǎng)頑強意志;根植位置意識，挑起責任擔當;貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖，竭力拼搏進取;融入創(chuàng)意，展現(xiàn)創(chuàng)新能力。（剩余5390字）
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