彼此給予的光
在教育的天地里,好的教育可能是老師為學(xué)生做的一件不經(jīng)意間的小事,對(duì)學(xué)生說的不經(jīng)意間的話,老師已忘了,學(xué)生卻記憶深刻,不經(jīng)意間就成就了學(xué)生,甚至有可能會(huì)影響學(xué)生一生的抉擇。而學(xué)生,在這束光的照耀下,也成長(zhǎng)為一棵參天大樹,春天,以一樹花開,來芬芳人間;秋日,以一樹的果實(shí),來回贈(zèng)大地。
在教育的長(zhǎng)河中,好的教育可能是當(dāng)老師聽到學(xué)生說的一句話,讀到學(xué)生寫的一段文字,看到學(xué)生踐行一個(gè)行動(dòng)。(剩余827字)
試讀結(jié)束
-
-
- 教書育人·教師新概念
- 2022年08期
目錄
- 彼此給予的光...
- “雙減”背景下留守兒童教育問題...
- 優(yōu)化學(xué)校管理工作 提升立德樹人...
- 系統(tǒng)生態(tài)理論視閾下培養(yǎng)學(xué)生文明...
- 中學(xué)生懲戒教育的有效性研究...
- 新時(shí)代中學(xué)生勞動(dòng)教育存在問題及...
- 勞力勞心 勞中育德:勞動(dòng)教育在...
- 家校協(xié)同下小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)踐探...
- 扎根鄉(xiāng)村守教育凈土 愛崗敬業(yè)建...
- 論初中語文教學(xué)中的人文教育...
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中美術(shù)教學(xué)...
- 中考后考生心理調(diào)適策略...
- 中考后考生不良情緒或心理的多層...
- 在游戲教學(xué)中開展小學(xué)生心理健康...
- 當(dāng)好“教研組長(zhǎng)”助推教師專業(yè)化...
- 探究區(qū)域美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)流轉(zhuǎn)式的研...
- “雙減”政策下小學(xué)低年級(jí)語文“...
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)課程滲透模型...
- 知識(shí)結(jié)構(gòu):“結(jié)構(gòu)化教學(xué)”視野下...
- 融合繪本資源,培養(yǎng)小學(xué)生英語閱...
- 開展探究與分享活動(dòng) 培養(yǎng)道德與...
- 建設(shè)在線課程資源 培養(yǎng)英語問題...
- 拓展足球教學(xué)資源 提升小學(xué)生綜...
- 繪本植入,讓低年級(jí)品格教育“活...
- 論小學(xué)班主任的欣賞教育...
- 班級(jí)管理要“六精”并舉...
- 疫情背景下開好線上家長(zhǎng)會(huì)的幾個(gè)...